Der ein­zig­ar­tige auf Pod­casts basie­rende Ansatz

Telling change

Veränderungen selbstwirksam gestalten

Reflek­tie­ren Sie Ihren per­sön­li­chen Veränderungsprozess

Ler­nen Sie typi­sche Pha­sen in einem Ver­än­de­rungs­pro­zess ken­nen 

Stei­gern Sie Ihr Ver­ständ­nis für typi­sche Ver­hal­tens­wei­sen in einem Veränderungsprozess

Ent­wi­ckeln Sie Handlungsop­tionen für Ihre Veränderungsprozesse

Ablauf

Die Teil­neh­men­den ler­nen einen bewuss­ten Umgang mit Ver­än­de­run­gen zu fin­den. Anhand von rea­lis­ti­schen Pod­casts erle­ben sie ver­schie­dene Pha­sen von Ver­än­de­rungs­pro­zes­sen. Anhand von struk­tu­rier­ten Befra­gun­gen erken­nen sie die eigene Posi­tion im Ver­än­de­rungs­pro­zess und ler­nen im Zusam­men­spiel mit dem Team neue Per­spek­ti­ven und Stra­te­gien kennen.

Die Teil­neh­men­den erfah­ren dabei, wie unter­schied­li­che psy­cho­lo­gi­sche Typen auf Ver­än­de­run­gen reagie­ren und hin­ter­fra­gen ihr eige­nes Ver­hal­ten. Tel­ling­Ch­ange betrach­tet auch die Kom­mu­ni­ka­ti­ven im Umfeld und dis­ku­tiert mög­li­che Inter­ven­tio­nen in den ein­zel­nen Sta­dien des Transformationsprozesses.

Framing und
Pod­cast hören

Framing und Podcast hören

Die Teil­neh­men­den beschrei­ben kurz ihren indi­vi­du­el­len Ver­än­de­rungs­pro­zess und bil­den so ihren per­sön­li­chen Rah­men für den Semi­nar­tag. Die­ser Rah­men bil­det die Struk­tur für die per­sön­li­chen Aus­wer­tun­gen. Durch den Pod­cast wer­den eigene Situa­tio­nen wie­der erlebt und Erin­ne­run­gen deutlich.

Eigene
Geschich­ten
auf Theo­rie
bezie­hen

Konzeptualisierung

Diese Erleb­nisse wer­den durch struk­tu­rierte Fra­gen fest­ge­hal­ten und kon­zeptualisiert. Das Ein­sor­tie­ren der indi­vi­du­el­len Erleb­nisse ermög­licht eine struk­tu­rierte Aus­wer­tung und Reflek­tion des per­sön­lich erlebten.

Gewich­tung
und
Quan­ti­fi­zie­rung

Skalierung und Bewertung

Die struk­tu­rier­ten Fra­gen füh­ren zu einer Bewer­tung der jewei­li­gen indi­vi­du­ell erleb­ten Situa­tion. Diese Bewer­tung bil­det die Grund­lage für die Dis­kus­sion in der Gruppe.

Dis­kus­sion
der
ver­schie­de­nen
Ansätze

Reflexion

In der Refle­xion wer­den der eige­nen Per­spek­tive die Per­spek­ti­ven der ande­ren Teil­neh­mer gegen­über­ge­stellt. Das eigene Ver­hal­ten und die eige­nen Emo­tio­nen wer­den damit in Frage gestellt und neu bewer­tet. Der Refle­xi­ons­pro­zess wird durch rele­vante Theo­rien zur jewei­li­gen Phase unterstützt.

Die Runde beginnt nun von vorne

CHANGEmanagement

Theorie ist die Basis

In jeder Phase wer­den die eige­nen Erzäh­lun­gen auf das Modell von Ver­än­de­rungs­pro­zes­sen bezo­gen. So wer­den die eige­nen Erfah­run­gen in einen grö­ße­ren Zusam­men­hang gestellt und theo­re­tisch unter­mau­ert. Teil­neh­mende erfah­ren so, wo sie im Ver­än­de­rungs­pro­zess ste­hen und ler­nen anhand der Erzäh­lun­gen ande­rer neue Pespek­ti­ven ken­nen. 

Pha­sen der Veränderung

PHASE Schock

Der Moment der ers­ten Infor­ma­tion über die bevor­ste­hen­den Ver­än­de­run­gen ist oft prä­gend. Wie wurde die Ver­än­de­rung kommu­niziert und wie voll­stän­dig war die Infor­ma­tion? Auch das Ver­trauen in Füh­rung und Organi­sation spielt in die­ser frü­hen Phase eine zen­trale Rolle.

PHASE WIDERSTAND

Wider­stand kann sich indi­vi­du­ell und im Team sehr unter­schiedlich äußern. Zwei­fel an den eige­nen Fähig­kei­ten oder an der Verände­rung selbst sind häu­fige Beglei­ter. Auch das Ver­trauen in das Unter­nehmen kann in die­ser Phase erschüt­tert wer­den. Gemein­sa­mes Reflek­tie­ren hilft, diese Dyna­mi­ken bes­ser zu verstehen.

PHASE Rationale Einsicht

Mit der Zeit ent­steht häu­fig ein ers­tes Ver­ständ­nis für die Not­wen­dig­keit der Verän­derung. Oft sind es bestimmte Infor­ma­tio­nen, Gesprä­che oder Beob­ach­tun­gen, die zur Ein­sicht füh­ren. Der gemein­same Rück­blick auf die­sen Wen­de­punkt zeigt, was ratio­nale Ak­zeptanz ermöglicht.

PHASE PERSPEKTIV­ENTWICKLUNG

Wenn neue Chan­cen sicht­bar wer­den, ver­än­dert sich der Blick auf das Gesche­hen. Per­spek­tiven­ent­wicklung zeigt sich in neuen Ideen, Hal­tun­gen oder Handlungs­spiel­räumen. Der Aus­tausch über för­der­li­che Impulse und Ver­än­de­run­gen im Selbst- und Organi­sations­bild wirkt hier beson­ders inspirierend.

Podcast-gestütztes TRAINING

Mit TellingChange Change
Veränderungsprozesse erlebbar machen

WIE SIE TellingChange EINSETZEN KÖNNEN

TellingChange in der Führungskräfte- Entwicklung

Tel­ling­Ch­ange wird als Aus- und Weiter­­bildungs­maßnahme für ange­hende und erfah­rene Führungs­kräfte in Unter­nehmen und Organi­sationen ange­wen­det, um die eigene Rolle in Veränderungs­prozessen zu reflek­tieren und wirkungs­voller zu gestalten.

TellingChange als Begleitinstrument für Transformationen

Tel­ling­Ch­ange kann reale Trans­formationen beschleu­nigen, indem indivi­dueller Wider­stand ver­rin­gert wird. Durch die reflek­tive Vor­gehens­weise erken­nen die Teil­nehmenden den Grund Ihres Wider­stands und kön­nen damit kon­struktiv umgehen. 

TellingChange als strukturierte Analyse von Transformationsprozessen

Tel­ling­Ch­ange pro­duziert, bei groß­­flächiger Durch­führung, valide, anonyme Daten zur Schwach­stellen­analyse von Trans­formations­prozessen. Unter­nehmen kön­nen hier­mit Ihre Pro­zesse opimieren.

Unser Angebot für Sie

Tel­ling­Ch­ange Semi­nare las­sen sich je nach Unter­neh­men und Trai­nings­ziel indi­vi­du­ell auf die Ein­satz­si­tua­tion anpassen.

Tel­ling­Ch­ange wurde als 1-tägi­ges Prä­senz­se­mi­nar kon­zi­piert, um den bes­ten Lern­erfolg zu garan­tieren. Mit Hilfe digi­ta­ler Tools kann Tel­ling­Ch­ange auch im Online Lear­ning Setup durch­ge­führt wer­den. Unsere erfah­re­nen Trai­nie­ren­den füh­ren die Schu­lun­gen für Sie durch oder bera­ten Sie zum Ein­satz und zur Durch­füh­rung in der eige­nen Orga­ni­sa­tion oder bei Ihren Kunden.

Wir bie­ten attrak­tive Lizenz­mo­delle für Fir­men­kun­den, Bera­ter und Hochschulen.

In zwei Versionen erhältlich

PRÄSENZ

Klassisches PRÄSENZ-TRAINING

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Online

MODERIERTES DISTANCE LEARNING

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Dauer: 1 Tag

Das TellingChange Team von riva

Dr. Herbert Schmidt

Daniel Bartschat

In der Zusam­men­ar­beit mit riva erwar­ten Sie Trai­ner und Bera­ter, die lang­jäh­rige Tätig­keit als Orga­ni­sa­ti­ons­ent­wick­ler mit Lei­den­schaft und Erfah­rung für die aktive Plan­spiel­me­tho­dik verbinden.

riva

Wir bewegen Menschen

Freude am Lernen

Spiel­Raum für Experimente

Poten­ziale entfalten

Reflek­tion und Umsetzung